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Río Gallegos Santa Cruz Patagonia Austral Argentina
Dto. Apoyatura Académica I.S.E.S – Biblioteca Digitales
Director General del Proyecto Sergio Pellizza
Webmaster Mauricio Vargas

Compilación y armado Sergio Pellizza Dto. Apoyatura Académica I.S.E.S bibliotecas virtuales. 

El lugar de la Opinión Austral
www.laopinionaustral.net

Este símbolo que representa una flor de lis es para nosotros el símbolo de la solidaridad compartida. Es dada por el Instituto Salesiano de Estudios Superiores de Río Gallegos, Santa Cruz como un modesto pero legitimo reconocimiento a las personas e instituciones que cooperan con la educación y la cultura. En esta oportunidad nuestro reconocimiento es para la Señora Directora Propietaria del Diario La Opinión Austral, por quinto año consecutivo, Mabel Segovia

El profesor Sergio Pellizza, Director General del Proyecto infociber I.S.E.S, entrega Reconocimiento Flor de Lis en nombre de Instituto Salesiano de Estudios Superiores  a la Señora Mabel Segovia Directoria Propietaria del Diario La Opinión Austral, por su apoyo y compromiso con la educación y la cultura.

La Opinión Austral adhiere al proyecto Infociber ISES y cede este espacio, todos los días jueves, para contribuir a su divulgación

Los trenes del futuro Santacruceño
Y La” Señora comunidad Educativa del día después de mañana”

Visión desde el futuro para Los que están tomando El primer tren del futuro Santacruceño destino: Saber ser sabiendo hacer

Los avances científicos y tecnológicos se introducirán fuertemente en todas las instituciones y niveles del sistema educativo. Todo esto contribuirá a generar mejores condiciones para la democratización del conocimiento y la igualdad de oportunidades para su acceso. Según esta visión se mejorará tanto la democracia política, como la equidad social. La confianza en la fuerza igualadora del saber será obtenible para todos
Por definición tanto la fuerza como la riqueza son propiedad de los fuertes y los ricos. La verdadera característica revolucionaria del conocimiento es que con los medios actuales, informática, Internet también el débil y el pobre pueden adquirirlo. El conocimiento es la más democrática fuente de poder.

La pregunta del millón es:

¿Nos estamos dando cuenta que El tren del futuro santacruceño está pasando por nuestra estación en este mismo momento?

El tiempo sigue pasando y claro hay otros trenes que también pasarán por aquí
Visión desde el futuro para los que ignoraron “El Tren del futuro Santacruceño” destino: Incierto, rumbo desconocido, la estación Terminal creo que se llama incertidumbre total o alo parecido.

Se imagina un futuro altamente segmentado. En él conviven grupos de instituciones y personas que poseen altísima tecnología y distribuyen conocimientos especializados a los sectores privilegiados, con otros que ni se dan cuenta de lo que pasa, ni siquiera les interesa.
En esta perspectiva habría un tren que tendría tres clases:

3º Clase: Ubicada en los últimos vagones, bancos de madera, fuerte olor a tabaco barato y alcohol. Hay muchas computadoras con pantallas de plasma extragrandes, brillantes colores, sonidos fuertes y envolventes. Hay PC pero no saben utilizarlas nada mas que para jugar, el chateo intranscendente. Esta clase depende de la comunicación televisiva para casi todo. Informarse, modelar sus gustos preferencias etc.

2º clase: Aquí los vagones son tapizados, tienen aire acondicionado transportan una pequeña burguesía indiferente, soberbia, que sabe algo de ingles, usa procesadores de texto, traductores, y pocas herramientas más. Su tarea principal es: “Mantener a los de 3ª clase convencidos de que no necesitan nada mas de lo que se les da y que incrementen sus compras de juegos consuman comida chatarra y que agradezcan todos los días a los de primera clase estas dadivas que reciben”.

1º Clase: Estos son vagones exclusivos, cerca de la maquina que conduce y controla todo el tren. Son verdaderas oficinas equipadas con tecnología ultramoderna. Sus ocupantes están altamente entrenados y reciben cursos de actualización permanente. Poseen acceso irrestricto a bibliotecas digitales con muchos millones de volúmenes. Son los que tienen los fundamentos del saber. Los poderosos. Aprovechan todos los conocimientos y hallazgos de las ciencias sociales, de las ciencias físicas, matemáticas y naturales para orientar estos saberes hacia la eficacia de los logros... propios... Sin importarles los de los otros vagones del tren.

En estos vagones de primera clase se diseñó este sofisma y sé esta promocionando muy fuertemente en todas las pantallas de 2º y 3º clase:

Lo eficaz es verdadero.
Ahora bien, lo verdadero es justo
Luego lo eficaz es justo.

Todos sabemos que existe si esta en la tele y que, además si esta en la tele es eficazmente justo y verdadero.

¿ O tenemos alguna duda?

Si la tenemos BENDITO SEA EL CIELO.

Aun estamos a tiempo,  “Señora Comunidad Educativa del día de hoy”

El tren del futuro Santacruceño, esta estacionado en nuestra estación. En algunas bibliotecas, escuelas e instituciones se están acopiando materiales y constituyendo equipos de trabajo para que el tendido de las vías informáticas de este tren llegue a todas partes.
NO DEJE DE INTERVENIR ACTIVAMENTE SEÑORA COMUNIDAD EDUCATIVA NUESTROS HIJOS ESTAN VIAJANDO EN ESTE TREN.
NECESITAN QUE USTED LOS ACOMPAÑE. VIAJEMOS TODOS JUNTOS Y DESCUBRAMOS QUE EL VERDADERO PLACER DEL SABER ESTA EN VIAJAR Y NO TANTO LLEGAR A LA ESTACION TERMINAL.

Solo pídalo a bibloises@yahoo.com.ar Véalo y condúzcalo en:
www.biblioises.aike.org

Sergio Pellizza
Dto. Apoyatura Académica I.S.E.S
Bibliotecas Digitales para todos y en todas partes

La Opinión Austral adhiere al proyecto Infociber ISES y publica periódicamente este aviso en forma gratuita, en su medio.