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Dto. Apoyatura Académica I.S.E.S
– Biblioteca Digitales
Director General del Proyecto Sergio Pellizza
Webmaster Mauricio Vargas
Compilación y armado: Sergio Pellizza
dto. Apoyatura Académica I.S.E.S.
Introducción
a la Biología
La Célula
Presentación didáctica PDF
Temas de biología introductorios
ADN - Priones – Células y microscopios - Organización celular –
Células – Vrus y Bacterias
Como funciona una célula. Fisiología celular - Antonio Peña
Biología – Ministerio Educación: Nivel
Secundario para Adultos Modulo de enseñanza semipresencial. (1)
Ecosistemas y comunidades – Estudio de las poblaciones naturales – El origen
de las especies. Cooperación: Biblio.-Capacitación Municipalidad Río Gallegos
Prof. Maria Isabel Ampuero
Biología – Ministerio Educación: Nivel
Secundario para Adultos Modulo de enseñanza semipresencial. (2)
Estudio de las poblaciones Naturales.- Ecosistemas y comunidades. Un Estudio
relacional. Cooperación: Biblio.-Capacitación Municipalidad Río Gallegos Prof.
Maria Isabel Ampuero
Biología – Ministerio Educación: Nivel
Secundario para Adultos Modulo de enseñanza semipresencial. (3)
El origen de las especies. Cooperación: Biblio.-Capacitación Municipalidad
Río Gallegos Prof. Maria Isabel Ampuero
La energía y la vida – bioenergía
La vida, como el fenómeno esencialmente
inestable que es, requiere para mantenerse de una variadísima serie de
transfiguraciones de la energía, originalmente proveniente del Sol..
Biología
Evolutiva
Biología Una
aproximación
Ciencias que nacen de la biologia.
Método científico experimental.
Nombres vulgares y científicos.
Clasificación vegetal.
Los experimentos de Miller y Urey
Composición de los seres vivos y el origen de vida en el planeta
Los seres vivos en el planeta
Teorías de donde se originó la vida:
Fotosíntesis
Autora: Silvia Sokolovsky
Introducción
a la biología
 CIENCIAS
BIOLOGICAS ENLACES
Aula virtual de Biología
INDICE
0.- Bioelementos
1.- Estructura de la molécula
de agua.
2.- Propiedades físs.
3.- Usos bioquímicos del agua.
4.- Ionización del agua.
5.- Sistemas tampón o buffer.
6.- Osmosis y presión osmótica.
7.- Sales inorgánicas.
8.- Test sobre el tema.
9.- Ejercicios.
Glúcidos
De
la multitud de compuestos orgánicos que poseen células, la mayoría de ellos
pertenecen a estos grupos: glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.
Este tema estudia las características de los azúcares, resaltando su importancia
biológica. Mas allá de la estricta formulación química, el tema propone baterías
de preguntas y cuestiones finales de evaluación, así como curiosidades que pueden
sorprender y, a la vez, hacen más atractivo y ameno el tema.
INDICE
1.- Concepto y clasificación.
2.- Monosacáridos.
3.- Enlaces N-Glucosídico
y O-Glucosídico.
4.- Disacáridos.
5.- Polisacáridos.
6.- Glúcidos asociados a otras
moléculas.
7.- Funciones de los glúcidos.
8.- Test sobre glúcidos.
9.- Ejercicios.
Lípidos
Siendo otro tipo de compuestos orgánicos que los vistos anteriormente,
realizan básicamente las mismas funciones que los glúcidos; tanto energéticas
como estructurales. Sin embargo los lípidos es un grupo diversificado de sustancias
con una serie de propiedades físicas y químicas comunes, y entran en mayor proporción
en la formación de estructuras orgánicas que los glúcidos
INDICE
0.- Concepto y clasificación.
1.- Estructura y características
de los ácidos grasos.
2.- Acilglicéridos, grasas simples
o neutras.
3.- Lípidos complejos o de membrana
4.- Céridos
5.- Esteroides.
6.- Isoprenoides o terpenos.
7.- Funciones de los lípidos
8.- Test sobre el tema.
9.- Ejercicios.
Proteínas
Son constituyentes químicos fundamentales e imprescindibles en la materia viva
porque:
a)son los "instrumentos moleculares" mediante los cuales se expresa
la información genética; es decir, las proteinas ejecutan las órdenes dictadas
por los ácidos nucléicos.
b)son sustancias "plásticas" para los seres vivos, es decir, materiales
de construcción y reparación de sus propias estructuras celulares. Sólo excepcionalmente
sirven como fuente de energía.
c)muchas tienen "actividad biológica" (transporte, regulación, defensa,
reserva, etc...). Esta característica diferencia a las proteinas de otros principios
inmediatos como glúcidos y lípidos que se encuentran en las células como simples
sustancias inertes.
INDICE
1.- Composición química y clasificación
de las proteínas.
2.- Los aminoácidos.
3.- Propiedades de los aminoácidos.
4.- Los péptidos y el enlace
peptídico.
5.- Estructura tridimensional
de las proteínas.
6.- Propiedades de las proteínas.
7.- Funciones de las proteínas.
8.- Test sobre el tema.
9.- Ejercicios.
Vitaminas
En 1912 el bioquímico inglés F. Hopkins descubrió que las ratas sometidas a
una dieta de productos "purificados", conteniendo todas las sustancias
consideradas hasta ese momento necesarias para la nutrición, detenían su proceso
de crecimiento, que se volvía a iniciar cuando a las ratas se le suministraba
a diario una pequeña cantidad de leche fresca.
Este y otros experimentos similares demostraron la existencia en los alimentos
de ciertas sustancias orgánicas, desconocidas hasta entonces, indispensables
para el desarrollo animal. Sustancias a las que, posteriormente, el bioquímico
C. Funk propuso denominar Vitaminas.
En tan solo veinte años (de 1928 a 1948) se identificaron todas las vitaminas;
se determinó su estructura química; se produjeron de forma sintética en el laboratorio
y se estableció su papel en los procesos nutritivos.
INDICE
1.- CARACTERISTICAS GENERALES
2.- VITAMINAS LIPOSOLUBLES
2.1.- VITAMINA A. Retinol. Antixeroftálmica.
2.2.- VITAMINA E. Tocoferol.
Antiestéril.
2.3.- VITAMINA K. Naftoquinona.
Antihemorrágica.
2.4.- VITAMINA D. Calciferol.
Antirraquítica.
3.- VITAMINAS HIDROSOLUBLES
3.1.- VITAMINA C. Acido Ascórbico.
Antiescorbútica.
3.2.- VITAMINA B1. Tiamina.
Antiberibérica.
3.3.- VITAMINA B2. Riboflavina.
3.4.- VITAMINA B3. Niacina.
Acido Nicotínico. Vitamina PP. Antipelagrosa.
3.5.- VITAMINA B5. Acido Pantoténico.
Vitamina W.
3.6.- VITAMINA B6. Piridoxina.
3.7.- VITAMINA B8. Biotina.
Vitamina H.
3.8.- VITAMINA B9. Acido Fólico.
3.9.- VITAMINA B12. Cobalamina.
Acido nucléico
Son biopolímeros, de elevado peso molecular, formados por otras subunidades
estructurales o monómeros, denominados nucleótidos.
El descubrimiento de los ácidos nucleicos se debe a Meischer (1869), el cual
trabajando con leucocitos y espermatozoides de salmón, obtuvo una sustancia
rica en carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno y un porcentaje elevado de fósforo.
A esta sustancia se le llamó en un principio nucleina, por encontrarse en el
núcleo.
Años más tarde, se fragmentó esta nucleina, y se separó un
componente proteico y un grupo prostético, este último, por ser ácido, se le
llamó ácido nucleico.
En los años 30, Kossel comprobó que tenían una estructura bastante compleja.
En 1953, James Watson y Francis Crick, descubrieron la estructura tridimensional
de uno de estos ácidos, concretamente del ácido desoxirribonucleico (ADN).
FUENTE:
INDICE
1.- Composición de los ácidos
nucleicos.
2.- Tipos de ácidos nucleicos.
3.- Ácido desoxirribonucleico
( ADN )
4.-Ácido Ribonucleico (ARN
).
5.- Funciones de los ácidos
nucleicos.
8.- Test sobre el tema.
9.- Ejercicios.
Bioingeniería
Mejoramiento
Genético de Animales
Biología
Celular
Las
chaperoninas: Máquinas plegadoras de proteínas
Un
viaje en tren por el interior de la célula: el Aparato de Golgi como la estación
central del tráfico intracelular de membranas
Train
trip into the cell: the Golgi Apparatus as the central station of the intracellular
membrane traffic
Muerte
celular programada: Un proceso clave en fisiología y patología
El
ion calcio: un lenguaje celular
La
glucosilación no enzimática de proteínas. Mecanismo y papel de la reacción en
la diabetes y el envejecimiento
El
Inicio de la Replicación del ADN
El
Transporte Intracelular de Proteínas: El caso del TGF-alfa.
Desentrañando
los misterios del mal de Alzheimer: una enfermedad relacionada a alteraciones
en la conformación de proteínas
Botánica
Bases
Moleculares de la Floración
Conducta
Efectos
del campo geomagnético en insectos sociales
Percepción
de la Distancia en Peces
Comparaciones
en Fisiología y Evolución, y Por Qué las Abejas Pueden hacer las Cosas
que Hacen
Evolución
Andrés
Bello y la Visita de Charles Darwin a Chile
Medicina
Resistencia
a Drogas en Pacientes con Cáncer de Mama
La
glucosilación no enzimática de proteínas. Mecanismo y papel de la reacción en
la diabetes y el envejecimiento
Sensibilidad
al alcohol y la predisposición a beber
Desentrañando
los misterios del mal de Alzheimer: una enfermedad relacionada a alteraciones
en la conformación de proteínas
Neurobiología
Cómo
el sistema visual evita que el mundo desaparezca
La
acción neuromoduladora de la dopamina sobre los ganglios basales
Ilusión
de la Luna
Dimorfismo
Sexual en el Cerebro
Dinosauriomania
Información rigurosa sobre paleontologia
http://personales.jet.es/dmnia/
- dmnia@jet.es
Biotecnología.
Bioxamara
Portal temático dedicado a la información sobsobre biotecnología
y agricultura
http://www.bioxamara.tuportal.com/
- bioxamara@lettera.net
Ecología
educativa
Historia, ciencia ecológica, contaminación, reciclaje, mareas
negras
http://usuarios.tripod.es/ecoweb/
- abeldomi@grupobbva.net
Bio-Logia
Clasificación de los seres vivos. Artículos, fotos, monografias,
curiosidades
http://www.bio-logia.com.ar/
- bio-logia@ciudad.com.ar
Taxonomic
Information System
Taxonomic Software. Database system for recording taxonomic
data. Free for students
http://www.bio-tools.net/
- jevgeni.meike@pp.inet.fi
Hipertextos
del Area de la Biologia
Textos completos, imagenes, glosarios, exámenes
http://fai.unne.edu.ar/biologia/
- amgonza@unne.edu.ar
Glosario
de Genética
Recopilacion de terminos mas usados en informacion a pacientes
y estudiantes de la unidad de Genética
http://www.geocities.com/maorera/hglaes2n.htm
- maorera@geocities.com
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Este espacio se genera
desde el Departamento apoyatura Académica del I.S.E.S y desde la carrera:
PROFESORADO EN BIOLOGÍA, recientemente creada en nuestro instituto. Aquí
publicaremos trabajos que tengan que ver con esta ciencia, contribuciones
de todos los que deseen participar y “vivir” este mundo científico de la
vida. Nuestro profundo sentir conservacionista, ecológico y amantes cuidadores
de la naturaleza, encuentra un amplio campo en el desarrollo de estos
conocimientos que se contactan estrechamente con nuestras carreras de turismo al
mostrarnos “el como” debemos cuidar nuestros recursos naturales para
que no sean agredidos, contaminados y puedan transmitir por siempre su claro
mensaje de NATURALEZA PURA.
Sergio Pellizza.
Departamento Apoyatura
Académica I.S.E.S
Email. biblioises@hotmail.com
A manera de introducción:
Biología: ciencia de la
vida. El término fue introducido en Alemania en 1800 y popularizado por el
naturalista francés Jean Baptiste de Lamarck con el fin de reunir en él un número
creciente de disciplinas que se referían al estudio de las formas vivas. El
impulso más importante para la unificación del concepto de biología se debe
al zoólogo inglés Thomas Henry Huxley, que insistió en que la separación
convencional de la zoología y de la botánica carecía de sentido, y que el
estudio de todos los seres vivos debería constituir una única disciplina. Este
planteamiento resulta hoy incluso más convincente, ya que en la actualidad los
científicos son conscientes de que muchos organismos inferiores tienen características
intermedias entre plantas y animales (véase Mónera; Protista).
Aunque el término
`biología apareció a principios del siglo XIX, el estudio de los seres vivos
es muy anterior. La descripción de plantas y animales, así como los
conocimientos anatómicos y fisiológicos, se remonta a la antigua Grecia y
surgió de manos de científicos como Hipócrates, Aristóteles, Galeno y
Teofrasto.
Subdivisiones de la
biología:
Siempre ha sido difícil determinar los límites
de la biología, y al tiempo que el campo de acción de esta ciencia ha variado,
sus áreas de estudio se han modificado y reorganizado. En la actualidad, se
subdivide en materias jerarquizadas basadas en la molécula, la célula, el
organismo y la población.
La biología molecular, que comprende la biofísica y la bioquímica, ha
constituido una gran aportación a la biología moderna. Actualmente, los
conocimientos sobre la estructura y función de los ácidos nucleicos y proteínas,
moléculas claves de toda la materia viva, son amplios. El avance más
importante para la ciencia moderna fue el descubrimiento de los mecanismos de la
herencia. Otro gran progreso de la biología molecular ha sido el avance en las
investigaciones acerca del metabolismo celular, es decir, de cómo las moléculas
procesan la energía necesaria para la vida.
La biología celular está estrechamente ligada a la biología molecular. Para
comprender las funciones de la célula, unidad estructural básica de la materia
viva, los biólogos celulares estudian sus componentes a nivel molecular. En
1838, el botánico alemán Matthias Schleiden propuso que la célula constituía
la unidad estructural común de los seres vivos. Un año más tarde, el también
alemán Theodor Schwann hizo extensiva esta teoría celular a los animales,
sentando las bases que marcarían el desarrollo de la citología y la histología.
La biología de los organismos se relaciona
con la biología celular, ya que las funciones vitales de los organismos
multicelulares están gobernadas por las acciones e interacciones de sus
componentes celulares. Su estudio abarca el crecimiento y desarrollo (biología
del desarrollo) y su funcionamiento (fisiología). Las investigaciones sobre el
cerebro y el sistema nervioso (neurofisiología) y sobre el comportamiento
animal (etología) son especialmente importantes.
En la década de 1970, la biología de
poblaciones se consolidó como la subdivisión principal de los estudios biológicos.
En este campo, el eje central es el estudio de la evolución, en la que destacan
las contribuciones de Charles Darwin. La genética, es decir, el estudio de las
variaciones genéticas en las poblaciones, y la ecología, o estudio de
poblaciones en sus hábitats naturales, se convirtieron en materias de estudio a
partir de la década de 1930. En estrecha relación con estas ciencias se hallan
las investigaciones sobre el comportamiento animal que se centran en la
contribución de la genética a las relaciones sociales entre poblaciones
animales (sociobiología).
La biología también incluye el estudio de los humanos en el ámbito molecular,
celular y de organismos. Si su objetivo es la aplicación de los conocimientos
biológicos a la salud, el estudio se denomina biomedicina. Las poblaciones
humanas no se consideran dentro del campo de estudio de la biología, sino que
son el objetivo de la antropología y de otras ciencias sociales. Los límites y
las subdivisiones de la biología son tan variables hoy en día como lo han sido
siempre, y cabe esperar aún más modificaciones.[1]
EL AGUA
El agua, una molécula simple y extraña, puede ser
considerada como el líquido de la vida. Es la sustancia más abundante en la
biosfera, dónde la encontramos en sus tres estados y es además el componente
mayoritario de los seres vivos, pues entre el 65 y el 95% del peso de de la
mayor parte de las formas vivas es agua.
LA CELULA:
La célula es una unidad mínima de un
organismo capaz de actuar de manera autónoma. Todos los organismos vivos están
formados por células, y en general se acepta que ningún organismo es un ser
vivo si no consta al menos de una célula. Algunos organismos microscópicos,
como bacterias y protozoos, son células únicas, mientras que los animales y
plantas están formados por muchos millones de células organizadas en tejidos y
órganos.
LA CELULA –2
Podemos definir a la célula, como la unidad
anatómica y fisiológica que integra el cuerpo de los seres vivos, que procede
de la división de otra célula. Las células pueden dividirse
principalmente en dos tipos de células: las células procariotas y las células
eucariota.
LA CELULA- 3
Los objetivos de este
trabajo es explicar la estructura de la célula, hablando de todas sus partes y
las funciones que realizan, así como diferenciar los diferentes tipos de células
dependiendo de su morfología.
CITOLOGIA –1
El
citoplasma de las células eucariotas se encuentra atravesado por un conjunto de
tubos, vesículas y cisternas, que presentan la estructura básica de la
membrana citoplásmica. Entre esos elementos existen frecuentemente
intercomunicaciones, y adoptan la forma de una especie de red, entre cuyas mayas
se encuentra el citoplasma.
CITOLOGIA –2 BIOQUIMICA METABOLISMO
Las células son las unidades funcionales de
todos los organismos vivos. Contienen una organización molecular y sistemas
bioquímicos que son capaces de:
- almacenar
información genética,
- traducir
esa información en la síntesis de las moléculas que forman las células
- producir
la energía para llevar a cabo esta actividad a partir de los nutrimentos
que le llegan
- reproducirse
pasando a su progenie toda su información genética.
CELUAS- CILIAS Y FLAGELOS PROTEINAS CONTINUIDAD GENERTICA DE LA VIDA
Mitocondrias:
Las mitocondrias son organismos celulares semiautónomos y autoduplicables. En
la matriz se encuentra el ADN.
Fisiología celular
1)
RELACION: Esta función permite la interacción con el medio ambiente, y se basa
en movimientos internos (ciclosis) o externos (tropismos, taxismos).
CROMOSOMAS GENETICA:
Cromosoma,
en citología, nombre que recibe una diminuta estructura filiforme formada por
ácidos nucleicos y proteínas presente en todas las células vegetales y
animales. El cromosoma contiene el ácido nucleico, ADN, que se divide en pequeñas
unidades llamadas genes.
El
Genoma Humano es el número total de cromosomas del cuerpo. Los cromosomas
contienen aproximadamente 80.000 genes, los responsables de la herencia.
ACIDOS NUCLEICOS
En la década de 1860
Miescher aisló de los núcleos una sustancia ácida a la que denomino
nucleína, a la cual hoy en día
se le conoce como ácido nucleico”
La herencia genética ha a
cautivado el interés del hombre a lo largo del tiempo. ¿Porqué los hijos se
parecen a sus padres o a sus abuelos? ¿Dónde se almacena la información
hereditaria? ¿Cuáles son los mecanismos por los que se transmiten
características, una el color de los ojos, de la piel, o del pelo?
Las respuestas a estas
y a otras preguntas son el resultado del esfuerzo de hombres y mujeres que,
motivados por el deseo de investigar dieron los primeros pasos para descifrar un
asombroso código molecular que controle cada una de las estructuras y funciones
de los seis vivos.
Biotecnología
Las funciones vitales, las
actividades propias de los seres vivos, con independencia del orden taxonómico
o ámbito o reino al que pertenezcan -sea éste vegetal, animal o humano-, enraízan
en un sustrato común de naturaleza química que da cuenta y razón de las
configuraciones anatómicas y de los comportamientos fisiológicos en que la
vida por doquier se expresa.
Un ser vivo es un ser natural
que es capaz de realizar las funciones vitales:
-
Autoconservación- Capacidad para obtener materia y energía del medio que le
rodea y transformarla en su materia y energía necesaria para realizar sus
funciones. Esas reacciones constituyen el metabolismo.
-
Autorregulación- Control que ejerce un ser vivo sobre sus funciones. Tiene que
ser capaz de regular su metabolismo.
-
Autoduplicación- Función por la cual un ser vivo es capaz de dar lugar a otros
semejantes a él para la perpetuación de la especie.
Los seres vivos están
compuestos por materia viva, esta está formada por los mismos elementos químicos
que forman la materia mineral (excepto gases nobles y elementos radiactivos).
Los elementos que forman la materia viva se llaman bioelementos:
-
Primarios- C,H,O,N,P y S son los más importantes formando el 96% de la materia
viva.
-
Secundarios- Na, K, Ca, Mg sólo forman el 4%.
Los
bioelementos se asocian formando la moléculas constituyentes de los seres
vivos, esas moléculas se llaman biomoléculas o principios inmediatos.
BACTERIAS:
Son
seres generalmente unicelulares que pertenecen al grupo de los protistos
inferiores. Son células de tamaño variable cuyo límite inferior está en las
0,2m y el superior en las 50m; sus dimensiones medias oscilan entre 0,5 y 1m.
Las bacterias tienen una estructura menos compleja que la de las células de los
organismos superiores: son células procariotas (su núcleo está formado por un
único cromosoma y carecen de membrana nuclear). Igualmente son muy diferentes a
los virus, que no pueden desarrollarse más dentro de las células y que sólo
contienen un ácido nucleico.
METAPOBLACIONES:
Un estudio interesante sobre
las meta poblaciones.
LIPIDOS CARBOHIDRATOS AMINOÁCIDOS PROTEINAS ACIDO NEUCLEICO
A
diferencia de la composición química de la corteza terrestre, la composición
de una célula viva se fundamenta en u restringido conjunto de elementos, cuyos
cuatro elementos son: el carbono C, el hidrogeno H, el oxigeno O, y el nitrógeno
N, y la suma de estos elementos constituye el 99 % de su peso, esto ha traído
como consecuencia, la aparición de una química de la vida distinta a la química
inorgánica, la química orgánica.
MORFOLOGIA CELULAR ESTRUCTURA.
Índice
1.
Introducción
2. ¿Cuáles
son las estructuras celulares comunes, presentes en una célula animal y
vegetal?
3. ¿Qué
factores influyen en la forma y tamaño celular? ¿cómo influye cada uno de
ellos?
4. ¿Cuál es
la importancia de la teoria celular?
EVOLUCION :
Evolución,
en biología, descendencia con modificaciones, proceso por el que todos los
seres vivos de la Tierra han divergido, por descendencia directa, a partir de un
origen único que existió hace más de 3.000 millones de años.
FILOGENIA:
El estudio de las relaciones que pueden existir entre los
organismos, ha sido objeto de interés, por parte de científicos
evolucionistas, dichas relaciones de similitud y diferencias se han establecido
mediante comparaciones a través de distintas técnicas y procedimientos.
INGENIERIA GENETICA:
Todo organismo, aún el más simple, contiene una
enorme cantidad de información. Esta información se encuentra almacenada en
una macromolécula que se halla en todas las células: el ADN[2].
Este ADN está dividido en gran cantidad de sub-unidades (la cantidad varía de
acuerdo con la especie) llamadas genes. Cada gen contiene la información
necesaria para que la célula sintetice una proteína. Así, el genoma (y por
consecuencia el proteoma), va a ser la responsable de las características del
individuo. Los genes controlan todos los aspectos de la vida de cada organismo,
incluyendo metabolismo, forma, desarrollo y reproducción.
MEMBRANA PLASMATICA:
Cada célula se encuentra rodeada por una membrana
plasmática que la rodea, le da forma, es especifica de la funcion de esta y la
relaciona con el medio extracelular.
PROTEINAS:
Las proteínas son macromoléculas que tienen múltiples
funciones en el organismo; controlan las condiciones fisicoquímicas dentro de
la célula, forman parte de las estructuras celulares y sobre todo catalizan prácticamente
todas las reacciones que tienen lugar en la célula, y en este caso se les
denomina Enzimas.
MICROSCIPIA:
Un microscopio simple (de un lente o varios lentes), es un
instrumento que amplifica una imagen y permite la observación de mayores
detalles de los posibles a simple vista. El microscopio más simple es una lente
de aumento o un par de anteojos.
MICROBIOS:
Bajo el nombre genérico de microbios se incluyen diversos
tipos de organismos que a la hora de clasificar se incluyen en reinos distintos.
El término es muy amplio y los límites de la definición han quedado hay
ampliamente separados gracias a los modernos medios de investigación. Las
limitaciones de los microscopio ópticos y de los metodos de análisis de
laboratorio del pasado obligaban a designar así a todos aquellos organismos que
por sus dimensiones escapaban a un estudio detallado de sus aspectos anatómicos
fisiológicos y bioquímicos
HISTOLOGIA – MICROSCOPIOS PREPARACIONES
•
Las unidades de medida utilizadas en histología son el nanometro (nm = 10-9
metros) y el micrómetro (mm = 10-6 metros.) Este término ha reemplazado al término
«micra».
• La unidad Angström (10-10 metros) ya
no es mas reconocida por el sistema Internacional de Unidades.
•
Al microscopio de luz los tejidos son estudiados por transiluminación, las técnicas
de preparación de tejidos se han desarrollado para obtener tejidos delgados y
translúcidos, para que la preparación sea permanente se requiere que los
tejidos sean fijados, extendidos en una placa de vidrio, coloreados o tejidos y
cubiertos para su observación al microscopio.
FIJACION
• La fijación previene que el tejido
siga su proceso natural de digestión ya sea por sus propias enzimas o por
bacterias, y preserva la estructura física.
LOS ATOMOS Y LAS MOLECLAS
Hipótesis
atómica de Dalton
Leyes
ponderales
Volúmenes
de combinación y moléculas (Avogadro)
El átomo está constituido por tres partículas
fundamentales: protón, electrón y neutrón, con excepción del hidrógeno que
no tiene neutrones en su núcleo (modelo atómico de Rutherford)
OSMOSIS
A fines del siglo pasado y a principios de éste el fenómeno osmótico
dejó de ser dominio exclusivo de los fisiólogos y entró a fomar parte también
del cuadro teórico de la fisicoquímica, a la vez que se eliminó la asociación
de la ósmosis a un proceso de absorción. Actualmente conocemos a la ósmosis
por referencias formales en términos termodinámicos, que no sugiere gran cosa
a la imaginación del estudioso.
EVOLUCION DE LA VIDA:
Distintas concepciones sobre el origen de la vida.
Explicaciones científicas actuales.
[2]
ADN: siglas para Ácido DesoxirriboNucleico.
1
DUPLICACION DEL ADN.
2
BIOELEMENTOS.
3
TIPOS DE ACIDOS NUCLEICOS.
4
TRANSCRIPCION.
5
ADN
6
CODIGO GENETICO.
7
ARN.
8
SINTESIS DE PROTEINAS.
9
ACIDOS GRASOS.
10
ACIDOS NUCLEICOS.
11
BIOMOLECULAS.
12
GLUCIDOS.
13
CLASE NEMATODA.
14
COMPOSICION DE ACIDOS NUCLEICOS.
15
ALIMENTACION.
16
EL CODIGO GENETICO.
17
APARATO EXCRETOR
18
ESTRUCTURA DEL AGUA.
19
FUNCIONES DE LOS GLUCIDOS.
20
GENOMA HUMANO.
21
LAPATAGONIA ATLÁNTICA.
22
LIPIDOS.
23
MONOSACARIDOS.
24
OSMOSIS.
25
POLISACARIDOS.
26
PRIONES.
27
TRADUCCION O SÍNTESIS DE PROTEINAS.
28
TRANSCRIPCION DEL MENSAJE GENETICO.
29
CELULAS EUCARIOTAS
30
EL CITOPLASMA
31
EL MUNDO DE LOS ANIMALES
32
LA RESPIRACIÓN
33
LAS CELULAS
34
LOS ANFIBIOS
35
LOS HONGOS
36
LOS VERTEBRADOS
37
NUCLEO CELULAR
38
APARATO CIRCULATORIO
30
ACIDOS NUCLICOSDe acuerdo a la composición química, los ácidos
nucleicos se clasifican en ácidos desoxiribonucleicos (ADN) que se encuentran
residiendo en el núcleo celular y algunos organelos, y en ácidos ribonucleicos
(ARN) que actúan en el citoplasma. Se conoce con considerable detalle la
estructura y función de los dos tipos de ácidos.
31
FOTOSINTESIS
Fotosintesis: Es un proseso fisico quimico mediante el cual los organismos que
poeen clorofila fabrican, materia organica a partir de sustancias.
32
EVOLUCION Y BIOMAS: La vida en
sus diferentes manifestaciones es la riqueza y la peculiaridad de nuestro
planeta. No conocemos ningún otro lugar en el universo donde se haya producido
este fenómeno. Son muchos los estudios que se han hecho de su origen y
evolución, sin llegar aún a una conclusión definitiva del mismo, pero si
enriqueciendo nuestros conocimientos acerca de la gran variedad de vida que ha
existido y existe en nuestro planeta.
33
RECURSOS PARA APRENDER Y ENSEÑAR BIOLOGÍA EN INTERNET Recomendamos muy
especialmente este trabajo porque permite tomar contacto con la muy buena
bibliografía que existe en Internet. Este sitio tienen vínculos relacionados y
relacionantes con la estructura del programa. Además posee una muy interesante
propuesta de auto evaluación.
Objetivos
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Presentar el esquema general de la célula,
sus constituyentes, tamaño y forma
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Plantear las diferencias entre célula
procariota y eucariota
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Comprender la estructura de la membrana
celular
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Utilizar el Glosario para incorporar
conceptos
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Presentar
direcciones de la WWW donde se puede ampliar los temas u obtener otro
punto de vista.
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BIOLOGIA EVOLUTIVA -Extracto DE la obra “Cosmos” Carl Sagan
procesos actúan en esencia sobre la evolución: la selección artificial y
la natural. Los hombres han seleccionado deliberadamente durante miles de años,
las plantas y animales que han de vivir y las que merecen morir. Desde nuestra
infancia nos rodean animales, frutos, árboles y verduras familiares, cultivados
y domesticados. ¿De donde proceden? ¿Vivían antes libremente en el mundo
silvestre y se les indujo luego a seguir una forma de vida menos dura en el
tiempo? No, la realidad es muy distinta.” La mayoría de ellos los creamos
nosotros.”
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CRIOGENIA
La práctica de la criogenia consiste en preservar un cuerpo mediante su
congelamiento con la finalidad de resucitarlo en el futuro. Legalmente, debe
llevarse a cabo inmediatamente después que una persona ha sido declarada muerta
para evitar así lesiones cerebrales que suceden rápidamente pasados los cinco
a diez minutos aproximadamente luego de la muerte. El objetivo de ésto es
suspender la vida amenazada por una enfermedad incurable hasta tanto se logre
obtener la cura a la misma.
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CULTIVOS TRASNGENICOS
"América Latina con su riqueza biológica, su patrimonio natural y la
productividad de sus ecoregiones, es desde hace años, la tierra prometida para
el descubrimiento de nuevas posibilidades que contribuirían a resolver los más
acuciantes problemas de la Humanidad.
La Ingeniería Genética, un derivado tecnológico de la Biología, promete a su
vez, soluciones a muchos de ellos, haciendo de la transferencia de genes, su
instrumento más poderoso.
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QUE ES LA DIVERSIDAD
Dos términos están siendo
actualmente de mucho interés entre científicos y comunicadores: Biodiversidad
y Diversidad Biológica.
Biodiversidad es una expresión corta para diversidad biológica. Es una
traducción del inglés "biodiversity" y por tal, se definen a todos
los organismos vivos.
Diversidad Biológica como expresión conjunta, es comúnmente usado para
describir el número y variedad de organismos vivientes sobre el planeta. Es
definido en términos de genes, especies y ecosistemas que son el resultado de
3,000 millones de años de evolución. La especie humana depende de la
diversidad biológica para su propia sobrevivencia. Por ello el término es
considerado un sinónimo para "vida sobre la tierra".
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ESPECIE:
Vemos que hay organismos bien diferenciados que no presentan ningún
tipo de dificultad para su identificación por parte nuestra. El problema surge
cuando estudiando determinados seres vivos encontramos organismos con ligeras
diferencias entre ellos. Particularidades que se mantienen constantes en una
zona geográfica pero no en otra; pueden ser pequeñas diferencias en la
coloración, o en la longitud de determinados apéndices, por ejemplo. Esto
lleva a serios problemas por parte de los taxónomos para decidir si las
diferencias observadas obedecen a seres vivos realmente distintos o son meras
fluctuaciones del mismo organismo.
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GENOMA HUMANO
El Genoma Humano es el número total de cromosomas del cuerpo. Los
cromosomas contienen aproximadamente 80.000 genes, los responsables de la
herencia. La información contenida en los genes ha sido decodificada y permite
a la ciencia conocer mediante tests genéticos, qué enfermedades podrá sufrir
una persona en su vida.
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METABOLISMO
El metabolismo celular comprende todas las reacciones químicas y energéticas,
es una actividad coordinada y dirigida en la que participan muchos sistemas
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CEREBRO COMO FUNCIONA PRINCIPIOS GENERALES.
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CEREBRO- ANCIEDAD ANGUSTIA LOS MALES DE NUESTRO TIEMPO SE GESTAN EN EL CEREBRO
ES UNA ESCENA TÍPICA de viernes en la noche. Después de una semana de
estar sometidos a las tensiones del trabajo, las dificultades con los colegas,
el conjunto de estímulos agresivos de las grandes ciudades, las fricciones
mayores o menores en la relación familiar y todo lo demás que se quiera
agregar a este, por cierto, no muy agradable cuadro, llegamos con más o menos
dificultades a una reunión con amigos. Aceptamos encantados un vaso de vino o
una copa de una bebida más fuerte. Casi después del primer trago tenemos una
sensación clarísima de relajamiento, de distensión. Es decir; lo opuesto a la
tensión. El efecto es todavía mejor si, además, fumamos un cigarro. Hemos
contrarrestado así, en un momento, toda la carga de ansiedad acumulada en la
semana. A pesar de que aún ahora estamos muy lejos de conocer los mecanismos
por los cuales el alcohol ejerce sus múltiples efectos, es claro que representa
una de las formas más comunes de disminuir las tensiones. El alcohol tiene
otros efectos también vinculados con la conducta, de los que hablaremos más
adelante, pero en relación con su efecto ansiolítico —es decir, el efecto
que destruye o contrarresta la ansiedad—el mensaje es que si una sustancia química
como el alcohol aminora la ansiedad, es que ésta puede manipularse a nivel
bioquímico. Como conclusión inmediata, debemos considerar que su origen está
en una función orgánica que puede ser influida a nivel molecular.
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LA AGRESIVIDAD – LA PASIVIDAD- TAMBIEN DEPENDEN DE LA QUJIMICA DEL CEREBRO.
ES INDUDABLE que existen diferencias muy marcadas en la agresividad de
los humanos. Hay sujetos que son naturalmente amigables, tranquilos, de
naturaleza pacífica, en quienes las manifestaciones de agresividad se dan
solamente en condiciones extremas. Otros, en cambio, son irascibles y reaccionan
ante estímulos que pasarían inadvertidos para otros, con una carga de agresión
exagerada. Entre estos dos extremos se puede encontrar toda una gama de
respuestas con un contenido agresivo. Como todos y cada uno de los aspectos del
comportamiento humano, la agresividad es el resultado de la función de las
neuronas integradas en circuitos. Para avanzar en el conocimiento de las
estructuras cerebrales relacionadas con la agresividad, los investigadores han
realizado estudios en especies animales en las que el comportamiento agresivo
está bien tipificado.
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UN CEREBRO A CTIVO FUNCIONAL PERO DISTORSIONADO
LA ESQUIZOFRENIA es una de las alteraciones mentales más dramáticas y
devastadoras. Los individuos con este padecimiento presentan una perturbación
severa de la personalidad, caracterizada en sus etapas más críticas por una pérdida
del sentido de la realidad. En las etapas iniciales, y frecuentemente durante
periodos discretos, los individuos con esquizofrenia muestran síntomas que no
son fácil o directamente identificables como parte de una profunda alteración
de la personalidad. El comportamiento cambia, en efecto, advirtiéndose en el
individuo una tendencia al aislamiento, un rechazo a las relaciones sociales o
afectivas y un desinterés por casi cualquier tipo de actividades que pudieran
considerarse normales. Este padecimiento se presenta en personas jóvenes, entre
los 15 y los 35 años, es decir; en una etapa de la vida en la que los
individuos manifiestan generalmente una actitud activa, tanto en sus ocupaciones
intelectuales como en su conducta emocional y social.
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CEREBRO DROGAS – LA ILUSION EFIMERA
EL CARÁCTER, LA PERCEPCIÓN DE LA VIDA, CAMBIAN CON LAS DROGAS PERO POR
CORTO TIEMPO Y A ALTÍSIMO COSTO
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VCEREBROMASCULINO Y GFEMENINO – SEXUALIDAD
EN EL CURSO DE LOS CAPITULOS ANTERIORES se ha sostenido el punto de
vista de que las emociones tienen un sustrato orgánico en el cerebro, que en
muchos casos está bien localizado y estudiado. Hay, sin embargo, un aspecto
esencial de la emoción humana para el cual esta contraparte orgánica y
molecular no ha podido identificarse. Se trata nada menos que del conjunto de
emociones que pudieran asociarse con el sentimiento del amor. Difícil de
definir —aunque fácil de experimentar— no sabemos siquiera si el amor es o
no, una característica privativa de la especie humana. Y sin embargo, puede
intuirse, aunque hay que admitir que sin contar con muchas bases científicas,
el hecho que la emoción amorosa, asociada en muchas ocasiones con un profundo
interés sexual, debe residir en alguna región del cerebro que hasta ahora ha
conseguido escapar a la mirada escudriñadora de los neurobiólogos. Esta vez,
la naturaleza no ha querido contribuir a esclarecer este punto y, por suerte o
por desgracia, no existe el famoso filtro del amor, tan buscado desde siempre
por el hombre, como la piedra filosofal o la fuente de la eterna juventud. No
hay fruto, ponzoña o raíz que cumpla el sueño de convertir al indiferente en
amante apasionado. Y sin embargo, el sentimiento amoroso tiene características
muy similares a las de un fenómeno bioquímico y molecular: es específico,
dirigido a una persona en particular, ignorando al resto. Ya lo dice sor Juana:
"...Por quien no me apetece ingrato, lloro, y al que me llora tierno, no
apetezco..." Presenta el rasgo de desensibilización, es decir; después de
un tiempo de obtenerse el "estímulo" deja de tener el mismo efecto,
igual que sucede con las neuronas que reciben estimulación continua por un
mismo neurotransmisor. (¡Qué tal la pasión de Romeo y Julieta después de 14
años de matrimonio!) Es desplazado por agonistas más potentes, característica
resumida por la sabiduría popular con aquello de que: "un clavo saca a
otro clavo". En fin que el sentimiento amoroso seguramente tiene un
componente bioquímico que actúa en el sistema nervioso, principio y fin de
todos los sentimientos humanos, pero que hasta la fecha permanece perdido entre
las circunvoluciones cerebrales. En tanto esto se descubre, los científicos han
examinado con cierto detalle, y ciertamente con más éxito, los rasgos
materiales del comportamiento sexual.
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LAS CELULAS DE LA MENTE – 1
EN EL CURSO DE LOS CAPITULOS ANTERIORES se ha sostenido el punto de
vista de que las emociones tienen un sustrato orgánico en el cerebro, que en
muchos casos está bien localizado y estudiado. Hay, sin embargo, un aspecto
esencial de la emoción humana para el cual esta contraparte orgánica y
molecular no ha podido identificarse. Se trata nada menos que del conjunto de
emociones que pudieran asociarse con el sentimiento del amor. Difícil de
definir —aunque fácil de experimentar— no sabemos siquiera si el amor es o
no, una característica privativa de la especie humana. Y sin embargo, puede
intuirse, aunque hay que admitir que sin contar con muchas bases científicas,
el hecho que la emoción amorosa, asociada en muchas ocasiones con un profundo
interés sexual, debe residir en alguna región del cerebro que hasta ahora ha
conseguido escapar a la mirada escudriñadora de los neurobiólogos. Esta vez,
la naturaleza no ha querido contribuir a esclarecer este punto y, por suerte o
por desgracia, no existe el famoso filtro del amor, tan buscado desde siempre
por el hombre, como la piedra filosofal o la fuente de la eterna juventud. No
hay fruto, ponzoña o raíz que cumpla el sueño de convertir al indiferente en
amante apasionado. Y sin embargo, el sentimiento amoroso tiene características
muy similares a las de un fenómeno bioquímico y molecular: es específico,
dirigido a una persona en particular, ignorando al resto. Ya lo dice sor Juana:
"...Por quien no me apetece ingrato, lloro, y al que me llora tierno, no
apetezco..." Presenta el rasgo de desensibilización, es decir; después de
un tiempo de obtenerse el "estímulo" deja de tener el mismo efecto,
igual que sucede con las neuronas que reciben estimulación continua por un
mismo neurotransmisor. (¡Qué tal la pasión de Romeo y Julieta después de 14
años de matrimonio!) Es desplazado por agonistas más potentes, característica
resumida por la sabiduría popular con aquello de que: "un clavo saca a
otro clavo". En fin que el sentimiento amoroso seguramente tiene un
componente bioquímico que actúa en el sistema nervioso, principio y fin de
todos los sentimientos humanos, pero que hasta la fecha permanece perdido entre
las circunvoluciones cerebrales. En tanto esto se descubre, los científicos han
examinado con cierto detalle, y ciertamente con más éxito, los rasgos
materiales del comportamiento sexual.
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LAS CELULAS DE LA MENTE - 2
EN 1921 el alemán Otto Loewi realizó un experimento que iba a tener
consecuencias muy interesantes e importantes para el desarrollo futuro del
conocimiento del lenguaje que las neuronas hablan y lo que se dicen entre sí.
Loewi trabajaba sobre lo mecanismos de contracción del corazón de la rana, y
con este objetivo, utilizaba un modelo experimental que se ha usado mucho en
fisiología cardiaca: mantener el corazón de la rana fuera del cuerpo de ésta,
aislado de todos los otros órganos en una caja de Petri o pequeño vaso de
vidrio. EI corazón está bañado en una solución que contiene las sales más
abundantes del plasma y de los líquidos que se encuentran normalmente fuera de
las células en todos los tejidos animales, por ejemplo el cloruro de sodio, que
es la sal más abundante.
En estas condiciones, si hay suficiente oxígeno
en la solución, el corazón de la rana puede latir durante dos o tres horas,
debido al automatismo característico del músculo cardiaco —recordemos que el
corazón no es otra cosa que un músculo con ciertas propiedades especiales, a
pesar de que sigue siendo considerado el órgano con el que amamos y sentimos
las emociones—. Gracias a esta propiedad del
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LAS MEMBRANAS DE LAS CELULAS
I. EL MEDIO AMBIENTE DE LA VIDA, EL
AGUA Y LAS SOLUCIONES
II. LAS UNIDADES Y LA ESTRUCTURA DE LAS MEMBRANAS
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FUCIONES DE LAS MEMBRANAS CELULARES.
III. EL PASO DE LAS SUSTANCIAS A TRAVÉS
DE LAS MEMBRANAS
IV. TRANSPORTE Y ENERGÍA
V. LA ENERGÍA CELULAR
VI. CÓMO SE COMUNICAN LAS CÉLULAS
VII. OTRAS FUNCIONES DE LAS MEMBRANAS
VIII. CÓMO SE ESTUDIAN LAS MEMBRANAS
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LA ENERGIA CELULAR
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DISTINTAS FUNCONES DE LA MEMBRANA CELULAR
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FISIOLOGIA CELULAR
I. LAS MOLÉCULAS Y LAS CÉLULAS
II. EL METABOLISMO , O LAS TRANSFORMACIONES DE LAS MOLÉCULAS
EN LAS CÉLULAS
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EL SUPLICIO DE TANTALO – BIOTECNOLOGÍA INGENIERIA GENETICA
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LAS LLAVES DE LA BIBLIOTECA DE LA VIDA. LA NUEVA HERRAMIENBTA DE INGENIERIA
GENETICA.
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